Esta semana hemos estado jugando a que la profesora decia que nos pusieramos en grupo y eligieramos una carta que tenia un dibujo diferente, cada uno eligió una carta y yo escogí una de una aguja, luego teniamos que ponernos de pie y los demas decian como te sentias al empezar el año, yo dije despues de todo, que quería descoser todos los problemas o malas ideas que hice y coser nuevas ideas bonitas y buenas. Estuvimos jugando a un juego que en el habia seis dados y en cada cara habia un dibujo, el juego trataba de tirar los dados y con los dibujos que nos habian tocado inventarnos una historia.
Tambien estuvimos leyendo unos textos del Conde Lucanor y en oral lo analizabamos.
Nos enseñó a hacer unas cartas de la linea del tiempo online y hacer como un dialogo con otra aplicación ofline que se puede descargar en el ordenador por si no tenemos Internet.
La semana siguiente empezamos a utilizar una herramienta muy conocida en los videojuegos llamada "Scrach". La profesora al principio decía que los grupos había que hacerlos de cuatro pero al final dijo que como tenía muchos temas de los que hablar para el Scrach, pues a mí grupo de Natalia, Antonio, Carla y yo. Natalia se puso con Antonio Díaz para hablar de unos pocos instrumentos que destacaron en la edad media y yo me puse con Carla y estuvimos hablando y haciendo diálogos sobre el CondeLucanor.
El primer día de esta semana realizamos un juego que consistía en elegir una carta que reflejara nuestro estado de ánimo al volver al IES de un montón que había sobre la mesa y que tenían dibujos diferentes. Yo escogí una de una aguja. Luego teníamos que ponernos de pie y los demás decían como te sentías al empezar el año según la imagen que habías elegido y, después, tenías que desvelarlo tú mismo. Yo dije que quería descoser todos los problemas o malas ideas que tuve y coser nuevas ideas bonitas y buenas.
ResponderEliminarA continuación, estuvimos jugando a un juego en el que había seis dados y en cada cara un dibujo. El juego trataba de tirar los dados y con los dibujos que nos habían tocado inventarnos una historia.
También estuvimos leyendo unos textos del Conde Lucanor y oralmente lo analizábamos.
Por último, nos enseñó a hacer unas cartas para crear un juego sobre una línea del tiempo online y hacer como un dialogo con otra aplicación offline que se puede descargar en el ordenador por si no tenemos Internet.
La semana siguiente empezamos a utilizar una herramienta muy conocida en los videojuegos llamada "Scrach". La profesora al principio decía que los grupos había que hacerlos de cuatro pero al final dijo que como tenía muchos temas de los que hablar para el Scrach que nos pusiéramos por parejas. En mi grupo Natalia se puso con Antonio Díaz para hablar de avances científicos que destacaron en la Edad Media y yo me puse con Carla y estuvimos realizando el diálogo sobre el CondeLucanor.